■漫画７８６「犯人を取り押さえる事など・可能だろうか？」

「無差別殺人」や「通り魔」などの「事件が続いて」いる事で

    
「過剰な防衛意識」を「持っている人」も

       
「増えているのでは」ないだろうか？

      
ちなみに「私」には

      
「ナイフを持った犯人」を「取り押さえ技術などない」

          
「知識はあっても」

       
「実行できる」とは思えない。

      
結果「ナイフを持った犯人」が「勝手に転んで」

      
「取り押さえるチャンスが到来」したとしても

      
私は「犯人の頭部を蹴って」

      
「おとなしく」させる。

      
その様な事しか「できない」と思う

       
そこで

      
そんな事をすると「どうなるか？」という事を

         
「過去の実例などで紹介」する「防犯番組」を

         
「放送」しては・どうだろうか

       
例えば

      
○「酔っぱらいに・からまれたから・殴った場合」

    
○「ナイフを持った犯人と戦った結果」

         
○「護身用具とされる製品を使った場合」

       
その後「その人」は「どれだけ大変な目にあったか」という事を

       
「紹介」する事で

      
「過剰防衛」や「返り討ち」の「抑止(よくし)」にはなると思います。

         
つづく・・・・

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■漫画７８５「愛知・中学教諭刺傷事件・犯人は軽い気持ちだたのか？」

「愛知県知立市の市立知立中学校」で

    
「吹奏楽部の指導中の教諭」が「１８歳の卒業生」に

    
「背中などを刺され」

    
「全治3週間から1カ月の重傷を負った」様である。

      
今回は「無差別ではない」

      
「犯人(１８歳卒業生)」は「その教諭に恨みがあった」様である。

       
しかし「事実」なのだろうか？

      
「犯人」は

      
『最近、仕事を始めたが、うまくいかなかった』

      
『中学2年のころの担任に対人恐怖症にさせられた』

       　　　　
『神谷先生のせいだと考え、恨みがあった』

　　　　　
などと「語って」いる様だが

　　　　　
「犯行中」

　　　　　
「悲鳴を上げ・怯える生徒」に

　　　　　　　　　
「笑顔で手を振って」いたらしい。

　　　　
「人が本気で怒っている最中」に

　　　　　
「その様な・余裕などあるのだろうか？」

　　　　　　　
もし「この様な犯罪」を「行なった場合」

　　　　　　
「両腕・両足・舌」を「切除する刑罰が待っている」としたら

　　　　
「実行しなかった」

　　　　
その程度の「怒り」なのでは・ないだろうか？

　　　　
「私」は「犯罪抑止(よくし)の為」には

　　　　　
「犯人が未成年であっても適応される」

　　　　　　
「過剰な程の制裁的(せいさいてき)刑罰」を

　　　　　
「用意」するべきだと思う。

　　　　　　
つづく・・・・

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■漫画７８４「ＪＲ平塚駅・刃物女をキチガイと呼んで何が悪いのか？」

「神奈川県平塚市のＪＲ平塚駅の東口改札付近」で

      
「女がナイフを振り回しながら通行人７人を切りつけた」

         
「犯人」は「桜井久枝(３４)」

    
「動機」として「父親とのトラブル」や

         
「死にたいという気持ちがあった」事を「話している」様である。

         
つまり・また「無差別殺人」が「起きた」訳である。

   
「私」は「裁判員に選ばれたくない」ので

      
「選ばれた場合」の「断る理由」として

       
「自身のブログ」に「犯罪者を死刑にする事に対して」

         
「過剰な執着がある事」や

         
「死刑に成る事が目的の犯罪者」に「制裁を加える方法」として

            
「指とツメの間に針を刺したり」

      
「スピードカッターの様なモノ」に「手を入れさせる」

      
「拷問の様な罰(ばつ)」を「与えるべきだ」などと

         
「語って」きた。

       
また「精神病院に通院していようが」

       
「人に危害を加える」

       
「有害な精神異常者」を「キチガイと呼んで何が悪い」という様な事も

         
「書いている」

      
「実際」

      
「今回の事件」では「犯人の桜井久枝(３４)」は

       
「父を殺す事が出来ず」

    
「自殺する事も出来ず」という様な

       
「躊躇(ちゅうちょ)」「ためらう思考」を

       
「見せている」にも「かかわらず」

      
「他人を道連れにして死のう」とする

      
「迷惑この上ない行動」を「とっている訳」である

         
そして「この様な犯人」を

      
「キチガイ」と「呼んで何が悪いのだろうか？」

       
「精神異常者」だから「罪にはならない」という

       
「現在の法律の方」が

      
「間違っているのでは」ないだろうか

      
「精神鑑定が必要な殺人犯」が「殺人に関して・無罪」になるのなら

          
「その殺人犯」は「人間として評価されていない」と

         
「考えられる」のでは・ないだろうか

      
それを「税金を使って・生かせておく必要」など「無く」

      
「処分」するべきだと「私」は思う。

         
ところが

            
「今回の犯人・桜井久枝(３４)」

      
「父を殺す事が出来ず」

      
「自殺する事も出来ず」という様な

      
「臆病な一面」を「うかがえる」

       
だとしたら

      
「指とツメの間に針を刺したり」

      
「スピードカッターの様なモノ」に「手を入れさせる」

      
その様な「刑罰」は「この類のキチガイに対して」

      
「有効」な「犯罪抑止効果」が「あるのでは」ないだろうか

       
つづく・・・・・

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■漫画７８３「２７時間・明石家さんまに媚び続けただけの番組」

「２７時間の頑張り続けた」「明石家さんま」は「凄い」と思う

         
しかし「フジテレビ」の「２７時間テレビ」は

       
「単なる・エネルギーの無駄」では・ないだろうか

       
「断片的にしか見ていない・私が言うのも何だが」

          
「その大半」は「ダラダラとした・つなぎ」であり

    
『これオンエアーされているの？』と「出演者」が

            
「疑問を口にする」様な「状況」や

       
「見るに耐えない素人の芸」など「必要ないと思う」

          
結果「充実した部分だけに・しぼれば」

          
「４時間程度で成立する」のでは・ないだろうか

       
それなのに

       
この様な「番組」を「毎年恒例」という「口実」で

         
「毎年繰り返しても」良いのだろうか？

         
つづく・・・・

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▲０２４試行錯誤で「美人画を描いてみる」(コピー用紙に水墨画風？編)

とにかく「このスタイルに慣れる(なれる)為」に

    
「以前描いた事のある」「モデル写真」を

      
「１回ずつ描いてみる」

         
≪モデル・夏帆さんｓ００４≫

これらの「画像」は「ブログ掲載の為」に

         
「縮小したモノ」です

      
「実際」には「B5サイズのコピー用紙」に「描いて」

      
「上下など多少の余白」を「切捨てた状態」で「掲載」しています。

         
≪モデル・ほしのあきさんｓ００５≫

この「画風」で「どの程度」「顔の影を入れれば良いのか？」

       
「微量の影を入れる方法は？」などと「試行錯誤」している「段階」です。

         
≪モデル・磯山さやかさんｓ００６≫

≪モデル・中川翔子さんｓ００７≫

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★０３２『雑画似顔絵の描き方』(Ｃ)YuMEN

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１１１】

    
『お客さんの顔を褒めながら(ほめながら)描いてみる』

    
「実際には恥かしい」ですが

   
「相手は画像」なので

   
「心の中」で「褒めて」みましょう

      
これにより

   
その人の「特徴」を「見つけ理解」する「練習」が

    
「できる」様に思います。

      
『似顔絵クイズの答え・ムーディー勝山さん(芸人)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１１２】

         
『写真と比較したら少し似ているが・通用しない似顔絵』

          
「私が描いた似顔絵」でも

      
「七三分けでヒゲ」という様な

      
「明確な特徴のある有名人」の場合には

      
「誰の似顔絵であるかが」

      
「解ってもらえる」と思います。

      
しかし

       
それは「似顔絵」というよりも「連想クイズに近い」からだと思います。

      
その「証拠」に「今回の様」な

      
「言葉にできる特徴が見付からない人の場合」には

      
「誰だか解らない」はずです。

       
しかし「私の場合」

   
「写真と比較して」

      
「自分自身」が「少しでも似ていると思えたなら」

      
それは「成功」だと思う様にしています。

      
そうしないと「続きません」

      
『似顔絵クイズの答え・貫地谷しほりさん(女優)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１１３】

    
『色を塗ると・雰囲気が出る』

      
「ペン」で「描いた」だけでは

      
「間延びして見える顔」も

      
「色を塗る事」で「間をつめる影」などの「存在」により

      
「それらしく見える可能性が高く」なります。

         
『似顔絵クイズの答え・おすぎさん(映画評論家)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１１４】

    
『鼻の位置の割り出しが困難』

       
「目から」「鼻の穴」までの距離」は

      
「以外と短い」のですが

       
「描いている最中」は

      
「これでは・さすがに近すぎる？」と「錯覚」してしまいます。

       
ですから「その錯覚に打ち勝つ事を心がけながら」

         
「数をこなす必要」がある様です。

         
『似顔絵クイズの答え・白石美帆さん(女優)』

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▲０２３試行錯誤で「美人画を描いてみる」(コピー用紙に水墨画風？編)風

「暑い季節」には「汗の影響を受ける」ので

　　　　　　　
「その被害が出ない様な工夫」が「必要」です。

　　　　　
そこで「今回」からは

　　　
「下描きなし」で「水墨画風？」に「描いて」行きます」

　　　　
とはいうものの

　　　　
「どの程度」「描き込めば良いのか？」

　　　　
「その様な事を考えながら」の「１回目」

≪モデル・綾瀬はるかさんｓ００１≫

「筆ペン」と「黒色の水彩色鉛筆」を「使用」

　　　　　　　
「紙」は「マルマン」の「NEW SOHOスケッチ１０１(B5サイズ)」を使用

　　　　　
これを「手に持って」

　　　　　
「机の上に立てかけた」「写真見ながら」を「実物大で描く」と

　　　　
「不慣れな為」か「線が震える」

　　　　　
「慎重に描こうとする程」「その傾向が強い」

　　　　　　
「１枚目」を「描いた直後」

　　　　　　
「１枚目」と「モデル写真」を「見比べ改善点」を「考え」

　　　　　　　
≪モデル・綾瀬はるかさんｓ００２≫

「モデル写真」を「見て描いているのだが」

　　　　　　
「下描き無し」の「１発勝負」なので

　　　　　　
「失敗を恐れ」「１枚目を見て考えた改善点に集中してしまい」

　　　　　　　　
「見て描くよりは」「考えて描いている」

　　　　　　
結果「１枚目」よりも「不自然」になった

　　　　　
その為「同じモデル写真を続けて描く事は止める」事にする。

　　　　　
そこで「次は」

　　　　
「最初から落書き感覚」で「失敗を気にせず」に描いてみる

　　　　　
≪モデル・吹石一恵さんｓ００３≫

ここからは「紙」は「B5サイズのコピー用紙」を「使用」

　　　　　
「これを描く際」「時間を計ってみると」

　　　　　
「４分で描けた」

　　　　　
「非常に楽」である

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★０３１『雑画似顔絵の描き方』(Ｃ)YuMEN

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０７】

      
『薄い眉毛の描き方』

      
「ペンで描く場合」

   
「墨の濃さの加減」などできません

    
しかし「そのまま描く」と

      
「全ての人」が

      
「濃い眉毛の人」に成ってしまいます。

    
そこで「薄い眉毛の人の場合」には

      
「一筆」では「描かず」に

      
「細かい線の寄せ集め」で「描く」などの「工夫が必要」です。

            
『似顔絵クイズの答え・北野武さん(映画監督・芸人)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０８】

      
『結局の所・どこの水彩色鉛筆がおすすめか？』

      
あくまでも「私の感想」ですが

      
『水彩色鉛筆ステッドラー　カラト　アクウェレル１２５』の

「１２５－２(赤色系・唇やほほに使用)」

      
「１２５－４(オレンジ系・うす塗りして肌に使用)」

      
「１２５－９(黒色・髪の毛や目に使用)」

      
「１２５－２５(ピンク系・ほほや唇に使用)」

      
「１２５－４９(黄土色系・顔の影や髪の毛に使用)」

       
「１２５－７６(濃い茶色系・髪の毛や顔の影に使用)」

      
「１２５－２２２(肌色系・肌に使用)」

      
以上の「７色」が「おすすめ」です

      
「１２５－７６(濃い茶色系・髪の毛や顔の影に使用)」は

         
「茶色」というよりも「濃い・あずき色」にも「見える」ので

    
「納得行かない場合」には

      
「１２５－７７(セピア色)」が「代用」になると思います。

       
また「現在・水彩色鉛筆を1本も持っていない場合」でも

         
「上記の７本」に「加え」

       
「青色」と「黄色」の「２本」があれば

         
「３原色がそろうので」「衣装」や「背景」にも

       
「充分対応できる」と思います。

       
『似顔絵クイズの答え・土屋アンナさん(モデル・女優)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０９】

    
『なぜステッドラー　カラト　アクウェレル１２５なのか？』

    
「おすすめの理由」は

      
○「入手しやすい」

    
○「少し安い」

      
○「色が濃い」

       
○「なかなか減らない」

      
という「単純なモノ」です

      
また「私の場合」「使った事のない商品の方が多い」ので

      
「あくまでも」「私の知っている範囲」での「おすすめ」です。

         
『似顔絵クイズの答え・藤井隆さん(芸人)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１１０】

               
『ステッドラー　カラト　アクウェレル１２５の弱点は？』

    
「濃く塗る」と「カスがでます」

      
しかし「現在使用している」

      
「三菱・ユニ・ウオーターカラー」は

      
「それ以上にカスが出る」様に思います。

      
ちなみに

      
「ファーバーカステル・ゴールドファーバー２４色(現在廃番)」の場合

      
「私の使い方」では「カス」はでません。

      
『似顔絵クイズの答え・泉ピン子さん(女優)』

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■漫画７８２「自分のブログで殺人予告をしクビな成った教師の理解力は？」

「横浜市立小学校の男性教諭(２９)」が

      
「自身のブログ」に

   
『教頭抹殺したい』などと

    
「書き込んだ」として

      
「学校をクビになっている」

    
ところが

      
「ブログの件がバレ」

    
「クビに成る直前」には

       
『職を続けて信頼回復に努めたい』

       
『深く反省している』

       
などと言ったらしい

      
「どこまで無知なのだろうか？」

         
「バレない」と「思っていたのだろうか？」

      
それとも「精神的な異常が原因」で

    
「バレる事を理解していても・書き込んで」しまうのだろうか？

       
「報道の権利」や「知る権利」というモノが「実在」するのなら

       
「この犯人」を「取材して欲しい」と思う。

             
また「この類の報道」では

            
「懲戒処分」や「分限処分」といった様な「用語」が使われるが

            
「明確に理解している人」など「少数」なのでは・ないだろうか？

      
実際「私は・調べるまで解らなかった」

      
つまり「もっと解り易く伝えるべき」なのでは・ないだろうか

      
ちなみに「この男性教諭」が

      
「今後・教職に復帰する事は可能なのだろうか？」

    
「可能なら・問題のある制度」では・ないだろうか？

       
その様な事も「伝えて貰いたい」

      
つづく・・・・

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■漫画７８１「書店での刺殺事件・犯人の菅野昭一を恐がりが裁くと？」

「人殺しは地獄に堕ちる」

             
その様な事を「本気で考えるのは」

         
「幼稚な発想にも思える」

             
しかし「神仏的な何かを信じる人」や

  　　　　　   
「心霊現象・心霊話に怯える人」などは「多く存在」する

     　　　　　　　
「事実・私もその１人」である

　　　　　
という事は

　　　　　
「裁判員に選ばれる人の中」にも

　　　　　
「その類の人」が「大勢いる可能性もある」

　　　　　　
つまり

　　　　
「死刑判決」を「出すという事」は

　　　　　
「人を殺す事」だと「考える人」も「大勢いるのでは」ないだろうか？

　　　　　　　　
結果「地獄に堕ちるのが恐い」という

　　　　
「ある意味カルトな理由」で

　　　　　　　　　
「法律上・死刑に成って当然の犯人」を

　　　　　　　
「適切に裁けない」のでは・ないだろうか？

　　　　　　　　　
ちなみに

　　　　　　　　
「私の場合」

　　　　　
「地獄の存在」や

　　　　　
「心霊現象・化けて出る」という「話し」を

　　　　　　　
「少し信じている」

　　　　　　　
とは言うものの

　　　　　　　　　
「今現在」の「私の信念」では

　　　　　　
それらは「恐い」が

　　　　　　　
「死刑に成って当然の奴は・死刑にするべき」だと思う。

　　　　　　　　
ところが「そんな信念」が「実際の現場」で「維持できるのだろうか？」

　　　　　
「現在の私」は

　　　
「泥棒」も「ひたくり」も「暴走族」も「振り込め詐欺」も

　　　　
「全員死刑にすれば良い」と考えている。

　　　　　
何故「この様なモノ」を「牢屋に入れ飼育する為」に

　　　　　　　
「税金を使うのか納得が行かない」

　　　　　　　　　　
だが「それに対する」のは「プロの弁護士」である。

　　　　
この「プロの弁護士」が「何を言うのか？」

　　　　
どの様な「言葉」で

　　　　
「裁判員を説得」するのか？

　　　　　
その「説得によって」

　　　　
「私以外が全員説得された状況」で

　　　　
「私は信念」が「何の役に立つだろうか？」

　　　　　
「所詮は多数決には勝てない」のである。

　　　　　
『誰でも良かった』などという

　　　　　　
「無差別殺人犯」に

　　　　　
「貴方の最愛の人が殺された事件」であっても

　　　　　　　
「私の様な死刑大賛成派」が「裁判員の中に居た」としても

　　　　　　
「世の中・振り込め詐欺に騙される人が多い事から考えても」

　　　　
「弁護士に・言葉巧みに説得され」

　　　　
「死刑の判決」が「出ない可能性が高い」のでは・ないだろうか

　　　　　
また「逆説的」には「私の様な」

　　　　　　
「死刑大賛成派」が「裁判員に加わっている事」で

　　　　　　
「周囲の裁判員が感化され」

　　　　　　
「死刑判決がでる可能性も高くなる」かも知れない。

　　　　　　　　
「素人の集団」なのだから「当然起こる現象」だと思う。

　　　　
だから「私」は「裁判員制度」には「反対」です。

　　　　　　　　　
つづく・・・・・

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■漫画７８０「書店で無差別殺人・犯人に絶望的な制裁を与えるべきと思う」

「東京都八王子市」の「京王八王子駅ビル９階の書店」で

      
「アルバイト店員の女性」が「刺し殺された」

    
「犯人」は「八王子市の自称会社員菅野昭一容疑者(３３)」

      
『家族で仕事に関してトラブルとなり、とっさに人を殺そうと決意した』

       
などと「供述(きょうじゅつ)」している様である。

    
つまり・また「無差別殺人」である。

    
「この類の犯人」は「死にたい」と

       
「考えている」のでは・ないだろうか

      
しかし「自分の覚悟で死ぬ事は恐い」

       
だから「死刑になって殺してもらおう」と

      
「考えている」のでは・ないだろうか

         
例えば

      
「死刑」とか「ライオンに襲われる」と「聞いても」

         
「私は恐くない」

       
「具体的な空想が出来ないので・ピンと来ない」

      
ところが

      
「指とツメの間に針を刺す」とか

    
「指とツメの間をカミソリで切られる」と「聞くと」

    
「自分の事ではなくても」

      
「恐いと感じる」

      
つまり「死刑よりも・心理的に恐い刑罰」を

    
「採用するべき」では・ないだろうか

もちろん「その後の死刑」も「私は反対しない」         

　　　　　　
つづく・・・・

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■漫画７７９「１５歳少女が父親を殺した・これを裁判員が裁いたなら？」

「川口市のマンション」で「寝ている父親(４６)」を

         
「中学三年の長女(１５)」が「刺し殺した事件」は

         
「未成年による事件」なので

            
「裁判員制度」では「裁かれない」様だが

         
もし「私が裁判員に選ばれ」

    
「意見を言えるのなら」「以下の様に言いたい」

    
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

      
○「生命の危険を回避する様な・明確な必要性がない状態」で

      
「自分の生活を支える」「父親を殺した」のだから

   
「私個人としては・死刑が妥当」だと思う。

       
○「父親を殺す人間」が「精神的に正常である訳がない」

      
結果「精神鑑定」で「無罪を主張」するだろうが

       
その様な「理屈を言い出したら」

    
「全ての人殺し」は「正常な精神ではない」ので

      
「全ての人殺し」が「無罪になってしまう」

　　　　      
だから「彼女の罪を軽くする事」は「認められない」

     　　　　   
○「父親を殺す人間」が「精神的に正常である訳がない」

　　　　　
そして「精神の異常」は「反省で治るモノではない」

　　　　
「事実」「鬱病(うつびょう)」や「パニック障害」に「苦しむ人」は

　　
「反省しても治らない」

　　　　　
結果「彼女(１５歳少女・犯人)」を

　　　　
「刑務所」や「少年院」に「入れた所」で「治らない」

　　　　
そこで「精神異常者を隔離する病院」に

　　　　　　
「一生入れておく事」を「提案」する。

　　　　　
○「一見」「精神異常」が「治った様に見えても」

　　　　　　
「一生出しては」ならないと思う。

　　　　　
何故なら「人を殺す訳が無いと思われた１５歳の少女」が

　　　　　　　　　　
「父親を殺して」いる訳である

　　　　
つまり「今後」「治った」と思えても

　　　　
また「誰かを殺す疑いがある」

　　　　
そして「その様に疑われる事」を「行なった」のだから

　　　　　
「当然の判断」であると思う。

　　　　
○「義務教育」でも「生徒は・授業料の一部負担」が「必要」である

　　　　
つまり「自業自得」で「精神病院に入る場合」には

　　　　
「そこでの生活費」は「親の財産」または「内職をするなどして」

　　　　
「自己負担」するべきだと思う。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　　　　
どうだろうか？

　　　　
「法律に関する知識など全くない私」が

　　　　
「裁判員に選ばれた場合」

　　　　
「上記の様な提案」をする事になるのだが

　　　
「その意見」は「判決に繁栄されるのだろうか？」

　　　　
『法律上の問題で・その意見は相手にできない』などと「言われたら」

　　　　
「裁判員に選ばれた」「私の価値」は・どこにあるのだろうか？

　　　
「正直な所」

　　　
「上記に意見」が「全く相手にされない場合」には

　　　
「所詮は他人の問題」である

　　　　
「面倒臭く・どうでも良くなって」

　　　　
「早く帰る事」が「目的」となり

　　　　
「多数決」に「したがう」事になると思う。

　　　　　　　
つづく・・・・・

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■漫画７７８「ダガーナイフ所有禁止へ・セミダガーのバタフライは？」

「ダガーナイフ」の「所持」が「規制」される様である。

　　　　
つまりは「家にダガーナイフ」が「あるだけ」でも

　　　　　　
「逮捕の対象」になる様だ。

　　　　　
「殺人道具」なのだから「当然といえば当然」の「法律」である。

　　　　
しかし「現実問題」

　　　　
「法律改正後」は「どの程度の取り締まりを行なう」のだろうか？

　　　　　
例えば

　　　　
「ナイフショップ」や「従業員の家」を「捜索」した場合

　　　　　
「ダガーナイフ」が「出てきても不思議」ではない

　　　　　
また「カスタムナイフメーカー(手作りナイフ職人)」などは

　　　　
「かなりの確率」で「ダガーナイフを製作」している

　　　　
「おまけに・それは・安くても６万円以上」する様な「高級品」であり

　　　　　
「１０万円以上するモノ」も「珍しくはない」

　　　　　　　
結果「それらの在庫を抱える職人」や

　　　　
その「職人から・過去にダガーを購入している人」などは

　　　　
「法律が変わったから捨てます」などと

　　　　　
「気軽に処分できるモノ」ではない

　　　　　
つまり「ナイフ職人」を「リストアップ」して「捜索」すれば

　　　　　
「ダガーナイフ」は「見付かるだろうし」

　　　　　　　　
「オーダー」で「製作を依頼」した「客に関して」も

　　　　　
「顧客名簿」で「所在が解る」

　　　　　
どうするのだろうか？

　　　　　　　
「刀と同様」の「登録を行なえば」

　　　　　
「所有の継続が許される」のだろうか？

　　　　
次に

　　　　　
「バタフライ・ナイフに関して」だが

　　　　　
「一般的」に「バタフライ・ナイフ」は

　　　　
「片刃」である

　　　　　　
しかし

　　　　　　
「デザイン上」は「ダガー」の「モノ」も「存在」する

　　　　
つまり「片側(ミネ)」は

　　　　　
「研いでいないので刃が無い」という「製品」である。

　　　　
それは「どうするのだろうか？」

　　　　
「許す」のだろうか？

　　　　
もし「それを許す」のなら

　　　　
「研いでいないので刃が無い」という「ダガーナイフ」や

　　　
「刃を研ぎ落とした・ダガーナイフ」は

　　　　
「許される事」に「なりかねないが」

　　　　　
「どの様に対応」するのだろうか？

　　　　
また「法律改正後」に「在庫を処分する必要のある」

　　　　　
「業者への保証」は「どの様に成るのだろうか？」

　　　　　　　
「社会の安全の為」に「法律の変更は必要」だが

　　　　　　
「ある日・突然の法律変更に巻き込まれる人」が

　　　　
「全て・法律に詳しい人」とは「限らない」

　　　　　
例えば

　　　　　　　
今現在「５～６年以上前に購入した」

　　　　　　
「対象年齢18歳以上のエアーガン」を

　　　　
「そのままの状態」で「所有」していると「違法」であるが

　　　　
「知らない人」は「多い様に思う」

つづく・・・・

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▲０２２試行錯誤で「美人画を描いてみる」(鉛筆編)

≪モデル・ほしのあき≫

≪モデル・堀北真希≫

≪モデル・綾瀬はるか≫

≪モデル・小西真奈美≫

≪モデル・中川翔子≫

 

　
「作業時間１枚６分程度」

　　
「暑くなってくる」と

　
「汗の影響」で「描きにくさ」が「増す」ので

　
「早く描いて」みました。

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★０３０『雑画似顔絵の描き方』(Ｃ)YuMEN

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０３】

      
『写真は目がパッチリしている』

    
「芸能人のプロフィール画像」などは

      
「その人が普段しない様な表情」で「写っている」様に思います

               
そして「その代表的な例」が

      
「笑顔」であったり

    
「目がパッチリしている」という「状態」です。

      
結果「笑顔なのに目がパッチリ」という

       
「自然では・ありえない顔」が「テレビで見慣れた顔」とは

      　　　　　　   
「異なる」ので

　　　　
「似顔絵の参考画像」としては「適していない」訳です。

　　　　
とはいうモノの「それを使う以外にない」のが「現状」です。

　　　　　　　　　　
『似顔絵クイズの答え・あべこうじさん(芸人)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　　　　　
『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０４】

　　　　
『ピンクや赤色をバックに使う件』

　　　
「私の計算」では「一番使用頻度の多い色」でも

　　　　　
「私の画風の場合」

　　　　　
その「水彩色鉛筆１本を使い切るまでに」

　　　　　　
「１年かかります」

　　　　　
という事は

　　　　　
「口紅をつけた人の場合」にしか「使わない赤色」は

　　　　　　　　　　　　
「滅多に使わない」ので「１０年後」も「残っている可能性」があります。

　　　　
また「唇の色」として「オレンジ」や「黄土色」と

　　　
「混色して使っている」「ピンク色」の場合

　　　　　　　
「ほぼ毎日使っていても」

　　　
その「使用量が少ない」ので「無くなりません」

　　　　
そして「私は」そんな「赤やピンク」を

　　　　
「数社分・持っています」

　　　　　
その為「私の似顔絵のバック」は

　　　　
「赤やピンク」が「多く登場する」訳です。

　　　　　　　
『似顔絵クイズの答え・里田まいさん(タレント)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０５】

　　　　
『衣装を描けば解り易くなる』

　　　　
「独特の衣装」や「ポーズを決めた」

　　　　
「芸能人」の場合

　　　　
「顔が写って」いなくても

　　　　
「誰であるかが解る事」があります。

　　　
しかし「一般の人」や「決まった衣装のない芸能人」には

　　　　
「通用しない方法」なので

　　　　
「練習と考えるのであれば」

　　　　　
「顔を似せて・解って貰える」事を「目指す」べきです。

　　　　　　　　
『似顔絵クイズの答え・若井おさむさん(芸人)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０６】

　　　　
『慣れると使い易くなる』

　　　　　
最初「三菱・ユニ・ウォーターカラー(水彩色鉛筆)」を

　　　
「使い始めた時」には

　　　　　　
「使い難い」と「感じました」が

　　　　
「そこは一流メーカー品」です。

　　　
「性能的に問題がある訳では」ありません。

　　　
結果「使っているうちに」

　　　　
「それなり」に「慣れて(なれて)」きます。

　　　　　
ですから

　　　　　　
「買うのなら」

　　　　　
「品質に信用のある」

　　　　
「有名メーカー品」を「選ぶ」事を「お薦め」します。

　　　　
『似顔絵クイズの答え・山田花子さん(芸人)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

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▲０２１試行錯誤で「美人画を描いてみる」(鉛筆編)

≪モデル・不明≫

「作画時間１枚８分程度」

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★０２９『雑画似顔絵の描き方』(Ｃ)YuMEN

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９９】

    
『今更ながら小さな画像は描き難い』

    
「不正な二次使用を避ける為」に

   
「ネットに掲載される宣材写真」は

         
「小さなモノ」になっています。

   
結果「グラビア・アイドル以外の有名人の場合」

      
「小さな画像を見て描く必要」があるので

       
「画像ソフトを使い」

     　　　　
「可能な限り・鮮明に拡大」するなど

     　　　　    
「工夫が必要」です。

　　　　
『似顔絵クイズの答え・なかやまきんに君さん(芸人)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１００】

　　　
『似たいなくても・めげない』

　　　
「素人が描いているのだから」などと

　　　　
「下手の言い訳」を「繰り返していたのでは」

　　　　
「上手くは成りません」

　　
しかし「その様な厳しさが原因」で

　　　　
「自分で自分の・やる気をそぐ事は無駄」だと思います。

　　　　　
結果「似ていなくて・気にする事」はありません。

　　　　　
『似顔絵クイズの答え・大橋未歩テレビさん(東京アナウンサー)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　　　　　　　
『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

　
【レッスン１０１】

　　　　
『オレンジが強すぎる件』

　　　　　　
私が「現在使用している水彩色鉛筆」は

　　
「三菱・ユニ・ウォーターカラー」です。

　　
そして「現在・単色購入の場合」

　　　　
「肌色」が「買えません」

　　　　　　
また「他社の製品」でも

　　　　　
「肌色がない」という「場合」があります。

　　　　
結果「その様な製品」を「無理に買う必要」はありません。

　　　　　　
とはいうモノの「オレンジの・うす塗り」で

　　　　
「とりあえず描く事」が出来るのも「事実」です。

　　　　
『似顔絵クイズの答え・ダウンタウン・浜田雅功さん(芸人)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　　　　　　
『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン１０２】

　　　　
『単色購入の際の注意』

　　　　　
私が「提案」するのは

　　　　　　
「７色あれば」「似顔絵(髪もふくむ)」が「描ける」という事です。

　　　　
「具体的」には

　　　　
○「肌色」

　　
○「オレンジ」

　　　
○「黄土色」

　　　
○「こげ茶色」

　　　　
○「黒色」

　　　
○「赤色」

　　　
○「ピンク色」

　　　　　　
以上の７色です。

　　　　　　
しかし「実際に使い始める」と

　　　　　
「赤」と「ピンク」の「使用量」が「極端に少ない為」

　　　　
「ほとんど減りません」

　　　　
その為「赤」と「ピンク」が「残っている状況」で

　　　　
「他社の水彩色鉛筆」を「買う際」には

　　　　
「この２色」は「買わなくても良い」と思います。

　　　　
結果「５色買うだけで良いので」

　　　　
「経済性」が「更に増す」訳です。

　　　　　　　
『似顔絵クイズの答え・志田未来さん(女優)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

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■漫画７７７「不正採用教師の見付け方」

「教職員」の「不正採用に関して」

    
「犯人とも呼べる」

    
「不正採用教師の見付け方」を「考えた」ので「提案」します。

   
まず「校長室」に「全教職員を個別で呼び出し」

      
「不正で教師になったか・どうかを確認」

          
「不正を認めたなら」

    
「処分を行なう」

   
しかし「不正の事実はない」と「答えた者に関して」は

    
「誓約書」を「書いて」もらう

         
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

○「不正採用の事実が発覚した場合には」

    
「これまでの全給料を返還」します。

       
○「退職後に発覚した場合」には

      
「給料全額に加えて」「退職金の全額」も「返還」します。

       
○「生徒」や「元生徒」に「賠償金」を「払います」

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

     　　　　　　      
という様な「誓約書」を「書かされる際」

　　　　　
「犯人」なら「手が震え」「冷や汗を流し」

　　　　
その際に「脈拍」を「測定」すると

　　　　
「異常な数値がでる」はずです。

　　　　
「結果」「疑わしい教師」が「判明」するので

　　　　
「的を絞った」「合理的な調査」が「行なえます」

　　　　　
また「この様」に「明らかな動揺」が「見てとれても」

　　　　
「自白しない場合」には

　　　　　
「その教師の不正採用の為に金を出した」と思われる

　　　　　　
「親を呼び出し」

　　　　　　　　
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

「不正採用が判明した場合」には

　　　　　　　
「生徒への賠償金」の為に「財産の没収に応じる」

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

といった内容の

　　　　　　
「誓約書」を「父親」「母親」も「個別で書かせ」

　　　　　
「自白に追い込んでは」どうだろうか

　　　　　
つづく・・・・・

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■漫画７７６「バスジャック・少年の親はおそらく失業・それで困るのは？」

「愛知県岡崎市」の「東名高速道路」で

      
「中学２年の少年」が「バスジャック」を行い逮捕された。

      
「動機」は『家族に恥をかかせたかった』とうい事であったらしい。

    
「一体・どのような親なのだろうか？」

      
「それとも・その少年に生まれながらの異常があったのだろうか？」

    
例えば

      
「この少年や家族の顔写真」や「名前」を「公開」しても

    
その様な「モノ」は「世間の役には立たない」

       
しかし「一体・どの様に育てれば」

          
「この様な迷惑な人間が育つのだろうか？」

      
という事に関しては

       
「世間が知るべき情報」なのでは・ないだろうか？

　　　　　
そして「この様な情報公開」に関しては、

　　　　　　　　　
「少年法に触れる事なく行なえる」のでは・ないだろうか

　　　　　　
「山本モナ」の「不倫騒動」など「どうでも良い事」を

　　　　
「伝える余裕」があるのなら

　　　　
「その様な情報を伝える」べきでは・ないだろうか

　　　　　　
つづく・・・・

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■漫画７７５「日本の恥・殺人予告者が続々逮捕されている」

「犯行予告」でまた「逮捕者」が出た。

    
「掲示板」に「埼京線上野駅」という「実在しない駅」での

    
「犯行予告を書き込んだ」様である。

      
「崎山裕介容疑者(３２)」は

    
「自宅のパソコン」から「書き込んだ」様である。

      
「一体・どこまで理解しているのだろうか？」

      
「実在しない駅」なら「罪にはならない」と思っていたのだろうか？

「現実」には

         
「殺害を予告する事で罪が成立する」のである。

       
ちなみに

      
「頃す(ころす)」「比す(ころす)」という様な

      
「誤変換」などであっても

      
「前後の文脈から判断」して

         
「殺す」と「解釈」でき

    
それが「殺人予告」であるのなら

    
「逮捕の対象になる」

       
つまり「殺害の実行現場」として「コリン星」を

     　　
「選び書き込んだ」としても

     　　 
「頃す」と「意図的に違う文字を使っても」

      　　　
「逮捕」される「可能性がある」

      　　　　 
その為「盲点を突いた様な・犯行予告方法」を

　　　　
「思いついた」としても「実行しない方」良い

　　　　
「日本で育ちパソコンを利用できる知識があるのなら」

　　
「その程度の事」は「理解するべき」だと思う。

　　
つづく・・・・

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■漫画７７４「リックに入れたナイフが駄目なら手に持ったモリも駄目」

「現在」「ダガーナイフ」どころか

      
「１０徳ナイフ」を「持ち歩くだけ」でも

   
「問題になる」

   
「社会背景」からして

    
「当然といえば・当然の事」である。

      
「無くても・問題ない」のである。

      
しかし「だとしたら」

          
「海の家」で「売られている・モリ」は

         
「何故・許されて」いるのだろうか？

         
「人口密度の高い状況」で「あの様なモノを売って」も良いのだろうか？

             
「売るという事は・使う」という事が「容易に予測」できる

      
つまり「人が泳いでいる横」で

      
「素人」が「槍の様なモノ」を「使う」訳である。

      
しかし「モリを使った漁」は「許可が必要な地域」もあるらしい

         
結果「人が居ないエリア」だから「大丈夫」という「理屈は通用しない」

      
それは「密漁」になってしまう「可能性が高い」

      
また「そこまでして魚を殺す理由」はない

       
だから「一般的」な「モリの販売」は「禁止」するべきであり

　　　　       
「持ち歩く人間は逮捕」しても「良い」のでは・ないだろうか？

    　　　　　　　　　       
つづく・・・・

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■漫画７７３「iPhoneを使い続けると・人生が無駄に終る様に思う」

「アップル社」から「発売」された「携帯電話」

      
「iPhone」は「月額7280円以上かかる」様である。

   
しかし「それで得られる便利」が

       
「7280円以上」の「モノ」なのだろうか？

    
「ニュース」などでは「地図が見られて便利」などと

   
「強調している」のを見かけたが

            
その様な「機能」は「従来の携帯電話」にも「入って」いる

      
そして「現実問題」

       
「日常生活の中」で「地図が必要な場面」など「少ない」

      
また「インターネットができる」といっても

      
「あの小さな画面」で「どの程度満足できるのだろうか？」

         
「簡単に拡大できる」といっても

         
「その分」「画像が見切れて行く」訳であり

         
「大きな１枚」として「見る事はできない」

       
その上「１台に全てが凝縮」しているという事は

          
「バッテリー切れ」で「全てが使用不能になる」訳である。

         
「結局の所」「iPhone」は「流行に左右される様な人」の

         
「遊びの道具」なのでは・ないだろうか？

         
「実際には不用品の寄せ集め」を

         
「便利称している１０徳ナイフ」と同様

      
「無駄の寄せ集め」なのでは・ないだろうか？

       
そんな「モノ」に「月々7280円以上・使う価値」はあるのだろうか？

       
私は無いと思う

      
例えば「カラオケ」が「異常に上手い人」は「意外と大勢いる」が

      
「その人達」は「ほぼ全員が無名」である

         
しかし「月7280円」程度の「月謝」を「払い」

         
「ウクレレ」でも「習って」「ストリート」で「歌えば」

      
「人生開ける」のでは・ないだろうか？

       
「7280円」とは「それ位の価値のある・お金」だと思う。

          
しかし「iPhone」は「その様な価値のある・お金」を

         
「無駄に使う事」しか「できない」のでは・ないだろうか？

         
つづく・・・・

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▲０２０試行錯誤で「美人画を描いてみる」(鉛筆編)

≪モデル・吹石一恵≫

「作画時間１枚１０分程度」

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★０２８『雑画似顔絵の描き方』(Ｃ)YuMEN

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９５】

      
『有名人かどうかは不明な人も登場します』

       
「ローカル」では「有名でも」

      
「全国的には知られているのか？」

   
「地方に住んでいる私」には「解りません」

      
ちなみに「今回の人」は

      
「私自身・よく知らない人」なのですが

      
「過去に全国放送で見た記憶があり」

         
「掲示板」では「時々見かける顔」なので

    
「描いてみました」

      
『似顔絵クイズの答え・小藪千豊さん(吉本新喜劇 座長)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９６】

    
『アナウンサーも描いて行きます』

   
「アナウンサー」の「場合」

    
「知っている人」には「有名人」であっても

      
「その時間にテレビを見ていない人」には

      
「全く知られていない可能性」があります。

      
そこで「今回」は「フリーでタレントとしても活躍している人」を

          
「描きました」

       
『似顔絵クイズの答え・中田有紀さん(サラリーマンNEOなどにも出演)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９７】

      
『水彩色鉛筆の使用変更のお知らせ』

    
今回から「使用する水彩色鉛筆」が

      
「三菱・ユニ・ウオーターカラー」になります。

       
使っている色は

       
○「LIGHT ORANGE　813」(オレンジ)

      
○「PALE GERANIUM LAKE　821」(赤)

      
○「POSE CARMINE　824」(ピンク)

      
○「VAN DYKE BROWN　876」(こげ茶)

      
○「BURNT OCHRE　887」(黄土色)

      
○「BLACK　899」(黒)

    
ちなみに(　)内の呼び名は「私が勝手に呼んでいるモノ」です。

      
以上「６色」です。

       
「私の知る限り」

      
「三菱・ユニ・ウオーターカラー」は「６０色」あるそうなのですが

      
「肌色は単色買い」ができないので「買っていません」

       
結果「オレンジ色を薄く塗って・肌色の代用」にする必要があります

         
しかし「発色が良すぎるので」

       
「少々使い難く感じます」
            

『似顔絵クイズの答え・荒川良々さん(俳優)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９８】

   
『三菱・ユニ・ウオーターカラーに関して』

    
「定価」で買っても「156円程度」の上

   
「芯の太さが4ミリ近くある」ので

      
「経済的に思えます」が

      
「発色が強い分」

      
「減りが早い様にも思えます」

    
また「芯を削らず」に「木の部分だけを削ろう」とすると

       
「芯を固定する為」の「のり」が残るので

      
それを「削り落とす必要があります」

      
『似顔絵クイズの答え・平井理央さん(フジテレビアナウンサー)』

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▲０１９試行錯誤で「美人画を描いてみる」(鉛筆編)

≪モデル・小西真奈美≫

「作画時間１枚１０分程度」

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★０２７『雑画似顔絵の描き方』(Ｃ)YuMEN

『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９１】

      
『顔を伸ばすと別の誰かに似る』

   　　　　    
「何に釣られるかは現在不明」ですが「顔のタイプによって」は

   　　　　　　　
「顔を長く描いて」しまう様です。

　　　　
『似顔絵クイズの答え・草彅 剛さん(スマップ)』

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『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９２】

　　　　　　
『顔が白い写真は間延びした顔になってしまう』

　　　
「アイドル」や「女優」など「顔の影を飛ばした写真の場合」

　　　　
「鼻を長く描いてしまう傾向」がある様です。

　　　　　
ちなみに「ここで書いている傾向」は

　　　　
あくまでも「私の場合」をさすモノです。

　　　　　　
『似顔絵クイズの答え・広末涼子さん(女優)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　　　　　
『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９３】

　　　　
『描く人がいない・・・・』

　　　　
これまで「描いてきた人」は

　　　　
「私自身・とりあえず名前を知っている人」でした

　　　　　　　　
しかし「有名人の画像」というは

　　　　　　　
「意外と入手困難なので」

　　　
今回からは「名前は知らないけど」

　　　　
「顔は知っている」という「タイプの人」も「登場します」

　　　
『似顔絵クイズの答え・田中要次さん(ドラマHERO・バーテンダー役)』

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　　　　　　　
『似顔絵クイズ・これは誰でしょう？』

【レッスン０９４】

　　　　
『目の間にある・点々に関して』

　　　　
「右目を描いた後」に「左目」との「距離を測る為」に

　　　　
「堀の深い人の場合」は「鼻筋」が「描ける」のですが

　　　　
「女性の場合」は「それが出来ません」

　　　　
そこで「なれるまでは」

　　　
「水彩色鉛筆」の「肌色」で「この点々」を「描く」などする事で

　　　　
「距離を測る目安」になります。

『似顔絵クイズの答え・新垣結衣さん(女優)』

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